BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Szkolenia AML , Szkolenia rozwojowe - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://edumeo.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Szkolenia AML , Szkolenia rozwojowe
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260126T090000
DTEND;TZID=UTC:20260127T163000
DTSTAMP:20260416T002638
CREATED:20260123T091316Z
LAST-MODIFIED:20260123T091355Z
UID:10000001-1769418000-1769531400@edumeo.pl
SUMMARY:Wirtualna Asystentka Od A do Z – Nowy wymiar pracy zdalnej z efektywną Obsługą Bazy Usług Rozwojowych i tworzenia kart
DESCRIPTION:Tytuł usługi: Wirtualna Asystentka – nowy wymiar pracy zdalnej \nForma świadczenia usługi: stacjonarna \nCzas trwania usługi: 20 godzin dydaktycznych \nGodziny realizacji: 09:00 do 16:30 \nTeoria: 8 godzin dydaktycznych \nPraktyka: 10 godzin dydaktycznych \nPrzerwy: 2 godziny dydaktyczne wliczone w czas szkolenia \nCele szkolenia:  \nUczestnik będzie samodzielnie planować\, organizować i realizować zadania wirtualnej asystentki. Wykona research\, przygotuje treści do social mediów\, zaprojektuje proste grafiki\, zorganizuje kalendarz zadań\, wykorzysta narzędzia biurowe i CRM\, poprowadzi komunikację z klientem oraz wdroży podstawowe zasady zarządzania projektami i czasu. \nGrupa docelowa: \nGrupa docelowa to osoby planujące rozpoczęcie kariery jako wirtualne asystentki lub rozwijające swoje kompetencje w obszarze pracy zdalnej. Uczestnikami szkolenia mogą być osoby posiadające doświadczenie w pracy administracyjnej\, biurowej\, asystenckiej\, obsłudze klienta lub freelancingu\, a także osoby planujące przebranżowienie. Szkolenie skierowane jest do osób samodzielnych\, komunikatywnych\, dobrze organizujących swoją pracę i otwartych na rozwój kompetencji cyfrowych\, marketingowych i organizacyjnych. Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera\, internetu oraz pakietu Office. Program przygotowuje uczestników do świadczenia usług administracyjnych\, marketingowych i organizacyjnych na rzecz klientów biznesowych w modelu pracy zdalnej\, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi online. \nLiczba uczestników: max 20 uczestników \nTrener i walidator: \nW ramach realizacji usługi zachowany jest wyraźny podział ról trenera i walidatora\, zgodnie z wymaganiami systemu BUR. \nTrener odpowiada za przygotowanie i przeprowadzenie procesu edukacyjnego\, w tym za wsparcie uczestników w osiąganiu założonych efektów uczenia się oraz za zebranie wymaganych dowodów i deklaracji uczestników. \nWalidator nie uczestniczy w procesie szkoleniowym i nie wpływa na sposób przygotowania dokumentacji. Jego zadaniem jest niezależna ocena efektów uczenia się osiągniętych przez uczestników\, na podstawie przekazanych materiałów. Ocena ta odbywa się zgodnie z przyjętymi standardami walidacji\, przy zachowaniu pełnej neutralności i obiektywizmu. \nZakres tematyczny szkolenia: \nDzień 1:  \n1. Rola i kompetencje Wirtualnej Asystentki \n\nZakres obowiązków i odpowiedzialności\nPriorytetyzacja zadań i zarządzanie wieloma projektami\nWpływ znajomości języków obcych na efektywność pracy\nKwalifikacje i umiejętności – jak się przygotować do roli\nSamorozwój i doskonalenie kompetencji\n\n2. Współpraca z klientem i modele działania \n\nJak skutecznie szukać klientów i budować ofertę\nIdentyfikacja grupy docelowej i kanały dotarcia\nModele rozliczeń i określanie wartości usług\n\n3. Zarządzanie zadaniami i czasem pracy \n\nPodstawy zarządzania projektami\nPlanowanie\, monitorowanie i kontrola postępów\nEfektywne zarządzanie czasem i własną produktywnością\n\n4. Narzędzia pracy Wirtualnej Asystentki \n\nPakiet Office i programy biurowe w codziennej pracy\nOrganizacja kalendarza i zadań\nPoczta elektroniczna i zarządzanie korespondencją\nCRM i narzędzia do planowania oraz komunikacji\nTworzenie i porządkowanie dokumentacji\nResearch i pozyskiwanie informacji\nWstęp do automatyzacji pracy i delegowania zadań\nObsługa Bazy Usług Rozwojowych (tworzenie kart)\n\nDzień 2:  \n1. Social Media i content marketing \n\nPrzegląd najważniejszych platform: Facebook\, Instagram\, LinkedIn\nTworzenie angażujących postów i treści\nPlanowanie komunikacji w mediach społecznościowych\nZasady tworzenia reklam online\n\n2. Narzędzia graficzne i projektowe \n\nCanva i inne programy do projektowania wizualnego contentu\nPraktyczne wykorzystanie narzędzi graficznych w pracy WA\n\n3. Copywriting i komunikacja sprzedażowa \n\nZnaczenie copywritingu w pracy wirtualnej asystentki\nPsychologia pisania tekstów: techniki wpływu i język korzyści\nZasady tworzenia tekstów reklamowych i informacyjnych\n\n4. Marka osobista i relacje z klientem \n\nBudowanie wizerunku profesjonalnej Wirtualnej Asystentki\nStrona internetowa jako narzędzie promocji i sprzedaży usług\nAktywność w social media jako element marki osobistej\nPierwszy kontakt z klientem i skuteczna komunikacja\n\n5. Podsumowanie i walidacja efektów szkolenia \nMetody pracy: \n\nPrezentacja multimedialna\nĆwiczenia praktyczne (indywidualne i zespołowe)\nSymulacje i analiza przypadków\nKonsultacje indywidualne i grupowe\n\nWeryfikacja efektów uczenia się:  \n\nTest wiedzy (pre- i post-test)\nFeedback od prowadzącego\nTest walidacyjny\nAnkieta ewaluacyjna
URL:https://edumeo.pl/szkolenia/wirtualna-asystentka-od-a-do-z-nowy-wymiar-pracy-zdalnej-z-efektywna-obsluga-bazy-uslug-rozwojowych-i-tworzenia-kart/
END:VEVENT
END:VCALENDAR